¡CARNAVAL, CARNAVAL!

 ¡Hola familias!

Hemos tenido una semana diferente y muy divertida.

Cada día era una sorpresa diferente, y como colofón ¡hoy hemos venido disfrazados/as al cole!

Nos ha gustado mucho ver los distintos disfraces del resto de compañeros/as.

Os dejamos unas fotos para que nos veáis lo guapos/as que estamos.

3 AÑOS

4 AÑOS

5 AÑOS

CREAMOS NUESTRO PHOTOCALL DE LOS HOSPITALES

 Aprovechando que estamos en la semana de CARNAVAL,  y no queremos olvidarnos de nuestro proyecto de los hospitales, el cual nos está gustando muchísimo, hemos creado un photocall con un doctor y algunos de los utensilios que utiliza.

¡Nos hemos divertido mucho haciéndonos fotos!

CONOCEMOS A YAYOI KUSAMA

Los niños y niñas de 4 años estamos conociendo distintos artistas. Este mes estamos trabajando a Yayoi Kusama, una pintora japonesa que utiliza muchos colores! Hemos pintado las siguientes calabazas porque es su vegetal favorito. 

CARNAVAL

¡Hola familias!

Los/as más peques del cole hemos empezado la semana de CARNAVAL con mucha ilusión.

Hoy hemos venido con una zapatilla de cada manera, hemos estado viendo las zapatillas de nuestros/as compis y nos hemos hecho una foto divertida.

Os dejamos también una de las canciones que vamos a estar bailando toda la semana.

Un abrazo carnavalesco!

canción Carnaval

¿Una pizza?

Los chicos y chicas de 5 años seguimos descubriendo los secretos de los restaurantes. Esta mañana nos hemos convertido en cocineros y nos hemos sumergido en una "tratoría". Por parejas hemos elegido la pizza que queriamos hacer y nos hemos puesto manos a la obra. ¡Ha sido muy divertido crear nuestras pizas y los resultados han sido chulísimos! ¿Os gustan? ¡A nosotros nos encantan!

¡Hasta pronto!

DESCUBRIENDO LOS RESTAURANTES

Hola familias!

Como sabéis, en 5 años estamos trabajando el proyecto "Los Restaurantes". Después de responder a la pregunta ¿Qué sabemos sobre los restaurantes? a través de grupos cooperativos y aportando cada uno nuestro granito de arena con la técnica folio giratorio, decidimos todo lo que queríamos descubrir sobre ellos. 

Alguna de las preguntas que nos surgieron fueron ¿qué son?, ¿quién trabaja en ellos?, ¿qué comida podemos comer? ¿dónde aparecen los platos que se pueden comer?, ¿qué tipos de restaurantes hay?... 

Como veis, un sinfín de inquietudes a las que tenemos que buscar respuesta. ¿Pero donde podemos recabar y buscar información? Hablando en la asamblea, las respuesta sobre las fuentes de información fueron diversas, unos respondimos que yendo a un restaurante, otros buscando en internet o en libros, hablando con nuestra familia...

Así que con vuestra ayuda y desde casa hemos empezado a investigar y descubrir aspectos suuuuuuper interesantes sobre los restaurantes.

Hoy hemos respondido a la pregunta ¿qué es un restaurante? ¿quién trabaja? y ¿cuáles son las normas que se deben cumplir?. 

Nos ha tocado ser a algunos el profe por unos minutos, explicando a los demás todo lo que hemos descubierto y ha sido muy enriquecedor porque hemos sido protagonistas de nuestro propio aprendizaje descubriendo cosas nuevas sobre los restaurantes, compartiendo vivencias de cada uno que partían de nuestra propia experiencia y además, hemos trabajado aspectos relacionados con la expresión oral, la escucha activa, la capacidad de espera, hemos esperado nuestro turno de palabra para preguntar alguna duda que nos ha ido surgiendo, también hemos ampliado vocabulario descubriendo al maitre aunque al principio algunos pensábamos que se llamaba metro 😃😃

¿Qué más iremos descubriendo, entre todos, sobre los restaurantes? ¿os quedáis a descubrirlo con nosotros?

 

YOGA CON ANDREA

 ¡Hola familias!

Soy Andrea, además de acompañar a vuestras criaturas junto a las tutoras, soy profe de yoga; y hoy paso por aquí para deciros lo que vamos haciendo. 

Al equipo de tres años nos pareció buena idea incluir dentro de la programación de psicomotricidad, una sesión mensual de yoga. En ella, trabajamos estiramientos y flexibilidad corporal a través de asanas (posturas) y técnicas de relajación y respiración, todo ello de una forma lúdica, a través de juegos, canciones...

Hasta ahora, hemos aprendido las posturas de la cobra, el león, el triángulo, la mariposa, y la técnica de respiración de la bola-estrella...por si os lo comentan!

Está teniendo aceptación y muestran mucho interés cuando toca yoga.

Os dejo a continuación una canción con la que damos comienzo las clases.

Un saludo!

Canción I´m Happy